Дата
День
недели
|
Время
|
Название
группы
|
Возрастная категория
|
22.12.2014
Понедель
ник
|
09.10
10.10
|
«Солнышко»
«Колокольчик
|
коррекционные
группы
|
23.12.2014
вторник
|
09.10
10.10
15.30
|
«Зайки»
«Ладушки»
«Фантазёры»
|
2-я младшая группа
2-я младшая группа
подготовительная группа
|
24.12.2014
среда
|
09.10
10.10
15.30
|
«Почемучки»
«Весёлые
ребята»
«Кораблик»
|
средняя
группа
средняя
группа
старшая группа
|
25.12.14
четверг
|
9.10
|
«Рябинка»
|
средняя
группа
|
26.12.2014
пятница
|
09.10
10.15
|
«Росинка»
«Дружная
семейка»
|
старшая группа
подготовительная группа
|
29.12.2014
Понедель
ник
|
09.10
|
«Гуленьки»
|
1-я младшая группа
|
понедельник, 15 декабря 2014 г.
Уважаемые родители вашему вниманию расписание Новогодних утренников!
воскресенье, 7 декабря 2014 г.
Готовимся к Новому году!
Дорогие родители вашему вниманию песенки к новогодним утренникам!
Средняя группа:
Ёлочка
По
тропинкам по снегам, по лесным лужайкам
Прискакал
на праздник к нам длинноухий зайка.
Припев:
Ну-ка ёлочка
светлей, заблести огнями.
Пригласили мы
гостей веселиться с нами!
К
нам спешит смотрите все Рыжая
лисица
Захотелось
и лисе с
нами веселиться.
Припев:
В
перевалочку идёт косолапый
мишка
Он
принёс в подарок мёд и
большую шишку.
Припев:
Дед Мороз на
санках едет
По
дорожкам, по тропинкам
По
хрустящему снежку.
Дед
Мороз на санках едет
Машут
ёлочки ему.
Припев:
Я
ребята, вот какой -
С
белоснежной бородой!
Будем
петь и танцевать
Новый
год встречать!
В
небе звёздочки сверкают
Колокольчики
звенят.
Скоро
дед Мороз увидит
Дорогих
своих ребят!
Припев: тот же
Старшая группа:
Это что за горы?
Сияет ледяными узорами окно
Мне нежно шепчет мама, что спать пора давно.
Волшебной, тонкой кистью Красавица - зима
Меня заворожила, не спится до утра!
Припев:
Это что за горы? 2р
На стекле узоры. 2р
Это что за звери?2р
На стекле узоры
За стеклом метели!
Меня обнимет мама, она меня поймёт.
Боюсь, что всё расстает, что сказка пропадёт.
Я к зимнему окошку придвину ближе нос.
Мне синей руковицей помашет Дед Мороз!
Припев:
Подготовительная группа:
Белая зима.
Старшая группа:
Это что за горы?
Сияет ледяными узорами окно
Мне нежно шепчет мама, что спать пора давно.
Волшебной, тонкой кистью Красавица - зима
Меня заворожила, не спится до утра!
Припев:
Это что за горы? 2р
На стекле узоры. 2р
Это что за звери?2р
На стекле узоры
За стеклом метели!
Меня обнимет мама, она меня поймёт.
Боюсь, что всё расстает, что сказка пропадёт.
Я к зимнему окошку придвину ближе нос.
Мне синей руковицей помашет Дед Мороз!
Припев:
Подготовительная группа:
Снежинки в небе кружатся-
Зима, зима настала.
Укутала леса, поля
Пушистым покрывалом.
Укрыла беленьким снежком
Улицы, дома.
Дарит нам волшебство
Белая зима!
Припев:
Лёгкие снежинки, белый, белый снег.
Чище и прекрасней в целом мире нет!
Лёгкие снежинки всё летят, летят.
Кружится над нами белый снегопад!
Снежинки в небе кружатся,
Ложатся мне на плечи.
Я верю мы подружимся,
Я рада нашей встрече.
Блестят снежинки серебром.
Сказка к нам пришла!
Дарит нам волшебство
Белая зима!
суббота, 8 ноября 2014 г.
суббота, 25 октября 2014 г.
Внимание родители!
Расписание утренников и развлечений на Осеннюю тему!
Понедельник - 27 октября
9.15 - "Весёлые ребята"
10.15 - "Солнышко" и "Колокльчик"
Среда - 29 октября
9.10 - "Почемучки"
9.15 - "Рябинка"
Пятница - 31 октября
9.15 - "Кораблик"
10.15 - "Фантазёры"
Добро пожаловать!
понедельник, 20 октября 2014 г.
Это может быть интересно!
Пётр Ильич Чайковский.
Русский композитор, один из лучших мелодистов, дирижёр, педагог, музыкальный критик. Его произведения внесли бесценный вклад в мировую музыкальную культуру. Один из самых популярных композиторов среди любителей классической музыки, в уникальном стиле Чайковского успешно сочетается западное симфоническое наследие Бетховена и Шумана с русскими традициями, унаследованными от Михаила Глинки.
Интересный факт.
С молодости у Чайковского была непреодолимая жажда знаний, причем в самых разных областях. Так, одним из первых среди своих современников он познакомился с новым изобретением XIX века, которому было суждено огромное будущее. Это был фонограф Эдисона, открывший эру звукозаписи.
Русский композитор, один из лучших мелодистов, дирижёр, педагог, музыкальный критик. Его произведения внесли бесценный вклад в мировую музыкальную культуру. Один из самых популярных композиторов среди любителей классической музыки, в уникальном стиле Чайковского успешно сочетается западное симфоническое наследие Бетховена и Шумана с русскими традициями, унаследованными от Михаила Глинки.
Интересный факт.
С молодости у Чайковского была непреодолимая жажда знаний, причем в самых разных областях. Так, одним из первых среди своих современников он познакомился с новым изобретением XIX века, которому было суждено огромное будущее. Это был фонограф Эдисона, открывший эру звукозаписи.
понедельник, 13 октября 2014 г.
пятница, 26 сентября 2014 г.
Играем вместе!
Уважаемые родители! Предлагаю вашему вниманию простую игру, которая подойдёт для любого возраста!
ЗАЙЦЫ
Скачет зайка косой
Под высокой сосной.
Под другою сосной
Скачет зайка другой.
Указательный и средний пальцы правой руки вытянуть, остальные выпрямить и соединить. На вторую строчку - ладонь левой руки поднять вертикально вверх, пальцы широко расставить, на третью строчку - ладонь правой руки поднять вертикально вверх, пальцы широко расставлены. На последнюю строчку - указательный и средний пальцы левой руки вытянуть, остальные выпрямить и соединить.
С праздником!!!!
Дорогие коллеги!!!
Поздравляю вас с днём дошкольного работника!!!
Эти стихи для ВАС!
Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитательниц обычно
Вечером усталые глаза...
Мы-то знаем, что это такое,
Детворы неугомонный рой!
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то, что с этакой гурьбой.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает бой...
А вопросы? Тысячи вопросов...
И ответа требует любой.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всех услышать, каждого понять...
Благодарна и трудна работа
Постоянно маму заменять...
Не тревожно на работе маме...
Веселы ребячьи голоса...
Ведь всегда следят за малышами
Добрые усталые глаза.
День окончен... Не все песни спеты.
У детишек не тревожен сон...
Так прими ж поклон от всей планеты,
За детей прими от нас поклон!!!
Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитательниц обычно
Вечером усталые глаза...
Мы-то знаем, что это такое,
Детворы неугомонный рой!
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то, что с этакой гурьбой.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает бой...
А вопросы? Тысячи вопросов...
И ответа требует любой.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всех услышать, каждого понять...
Благодарна и трудна работа
Постоянно маму заменять...
Не тревожно на работе маме...
Веселы ребячьи голоса...
Ведь всегда следят за малышами
Добрые усталые глаза.
День окончен... Не все песни спеты.
У детишек не тревожен сон...
Так прими ж поклон от всей планеты,
За детей прими от нас поклон!!!
понедельник, 15 сентября 2014 г.
С днём рождения Челябинск!
Любим
тебя, Челябинск!
В
дождь, и в жару, и в снег.
Мы
в двадцать первый век!
День
начиная с улыбки,
Будем
свой город любить.
Пусть
станут краше улицы наши,
Будем
достойнее жить!
О. Кульдяев
12 сентября в музыкальном зале состоялось мероприятие посвящённое Дню города. Дети старшей группы "Кораблик" и подготовительной группы "Фантазёры" учавствовали в позновательной векторине, посвящённой нашему городу, смотрели слайды достопримечательностей Челябинска, слушали песни, играли.
вторник, 2 сентября 2014 г.
Наш край - наша малая Родина!!!
1 сентября в подготовительной группе "Фантазёры" состоялось интегрированное позновательное занятие по теме
"Наша малая Родина - Уральский край". Дети узнали много нового: какие коренные народы населяют наш край, какими полезными ископаемыми богата наша область, почему Урал славится необычными названиями озёр, рек, сёл и городов. Дети разгадали кроссворд, прослушали песни об Урале, и поиграли в забавные игры!
вторник, 19 августа 2014 г.
среда, 4 июня 2014 г.
пятница, 30 мая 2014 г.
воскресенье, 18 мая 2014 г.
воскресенье, 4 мая 2014 г.
ВНИМАНИЕ, ОБЪЯВЛЕНИЕ!
5 мая, в понедельник состоятся тематические занятия посвящённые празднику 9 МАЯ!
9.00 - старшие группы "Фантазёры" и "Колокольчик"
10.00 - подготовительные группы "Рябинка" и "Почемучки"
пятница, 4 апреля 2014 г.
Играйте вместе снами!
Весёлая девочка Таня.
Вот как наша Таня (Лена) нарядилась.
Вот как наша Таня в пляс пустилась.
Дети стоят в кругу и поют. Названная девочка выходит на середину комнаты и останавливается.
Вот как наша Таня в пляс пустилась.
Дети стоят в кругу и поют. Названная девочка выходит на середину комнаты и останавливается.
Припев:
Каблучок мой, топай смелее
Да пускайся в пляс веселее!
На одну фразу девочка притопывает ногой, ставя её на пятку; на вторую фразу кружится, держась руками за юбочку, а затем становится в круг.
Вот как наш Сережа (Саша) нарядился,
Вот как наш Сережа в пляс пустился.
Выходит другой названный ребенок.
Припев.
Он делает, совместно с первым, те же движения.
Запев 3-го куплета. Повторяется тот же текст, с изменением имени ребенка.
Каблучок мой, топай смелее
Да пускайся в пляс веселее!
На одну фразу девочка притопывает ногой, ставя её на пятку; на вторую фразу кружится, держась руками за юбочку, а затем становится в круг.
Вот как наш Сережа (Саша) нарядился,
Вот как наш Сережа в пляс пустился.
Выходит другой названный ребенок.
Припев.
Он делает, совместно с первым, те же движения.
Запев 3-го куплета. Повторяется тот же текст, с изменением имени ребенка.
Припев.
Выходит еще один названный ребенок. Все втроем делают движения, показанные первым ребенком.
Вот как наши дети нарядились,
Вот как наши дети в пляс пустились.
Припев.
Выходят все дети. Пляшут свободно, кто как умеет.
Выходит еще один названный ребенок. Все втроем делают движения, показанные первым ребенком.
Вот как наши дети нарядились,
Вот как наши дети в пляс пустились.
Припев.
Выходят все дети. Пляшут свободно, кто как умеет.
четверг, 6 марта 2014 г.
пятница, 21 февраля 2014 г.
Хрустальная капель!
С 25 по 28 февраля в нашем Калининском районе будет проходить первый отборочный этап городского конкурса-фестиваля "Хрустальная капель". Много дошкольных образовательных учреждений участвуют в конкурсе. От нашего детского сада участвуют воспитанники подготовительных групп в составе ансамбля ложкарей "Весёлые ребята".
среда, 19 февраля 2014 г.
Ко дню защитника Отечества!
Уважаемые родители и гости нашего блога!
К вашему вниманию расписание тематических занятий и развлечений посвящённых
Дню защитника Отечества!
Четверг - 20 февраля:
9.00 - "Кораблик"
Пятница - 21 февраля:
9.15 - "Фантазёры", "Колокольчик"
10.00 - "Почемучки", "Рябинка"
К вашему вниманию расписание тематических занятий и развлечений посвящённых
Дню защитника Отечества!
Четверг - 20 февраля:
9.00 - "Кораблик"
Пятница - 21 февраля:
9.15 - "Фантазёры", "Колокольчик"
10.00 - "Почемучки", "Рябинка"
понедельник, 10 февраля 2014 г.
Да здравствует олимпиада!!!
7 февраля, в день открытия 22
Зимних
Олимпийских игр, в нашем детском саду прошли мероприятия посвящённые этому знаменательному событию.
Детям старших и подготовительных групп была представлена презентация в виде исторической справки об Олимпийских играх, они узнали много интересного и полезного, состязались в спортивных эстафетах. Мероприятие подготовила инструктор по физической культуре Дегтярёва Надежда Владимировна. К вашему вниманию фото с мероприятия:
Детям старших и подготовительных групп была представлена презентация в виде исторической справки об Олимпийских играх, они узнали много интересного и полезного, состязались в спортивных эстафетах. Мероприятие подготовила инструктор по физической культуре Дегтярёва Надежда Владимировна. К вашему вниманию фото с мероприятия:
понедельник, 3 февраля 2014 г.
Это может быть интересно...
Музицирование на детских шумовых игнструментах.
Увлекательной формой музыкально – ритмических игр для детей является звукоподражание и элементарное музицирование на детских шумовых музыкальных инструментах. С 4 – 5 лет дети с огромным удовольствием играют под танцевальную музыку, аккомпанируют детским песенкам, импровизируют звуковые картины на заданную тему или иллюстрируют шумами подходящие стихи. Такой совместный игровой досуг для ребёнка может организовать любые родители без специальной методической или музыкальной подготовки. Для малышей 2-4 лет можно использовать более простой вариант для музицирования – сказочки-шумелки.
В такой сказке текст составляется так, что после одной - двух фраз ребёнку есть возможность что-либо изобразить шумом.Реализация малышом своих представлений в звуках и шумах – занятие творческое и эмоциональное. Совместная игра малыша с взрослым или другими детьми даёт навыки взаимодействия и коллективизма. Копирование «чужих» ритмов развивает слуховое восприятие и память. Различение громких и тихих звуков, отрывистых и протяжных, высоких и низких развивает слух ребёнка, а копирование шумов способствует развитию мелкой моторики. Благодаря шумовому оформлению сказочек, у ребёнка развивается и умение сосредоточенно слушать, и хорошая реакция и память.
Выбирая текст сказки, необходимо учитывать насколько он подходит детям по сложности и объёму. Важно заранее определить шумовое оформление для выбранного рассказа или сказочки, смысловые акценты и паузы, сделать соответствующие пометки или условные обозначения в тексте.
Первое время ребёнку лучше предлагать или один более сложный (барабан) или несколько простых – те, где маловероятны варианты звукоизвлечения. Учитывайте, какими приёмами ребёнок уже владеет, какие должен освоить на планируемом занятии.
Сказочка или история должны быть выучены так, чтобы можно было рассказывать наизусть. Благодаря использованию инструментов история или сказочка должна стать более интересной и яркой.
Играйте с удовольствием!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)